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美国亚利桑那州立大学教授Paul Kei Matsuda访问公司并开展学术交流

发布时间:2018-09-13  浏览次数:

 

应韦德体育bevictor网址的邀请,92日至8日,美国亚利桑那州立大学英语系教授、二语写作中心主任Paul Kei Matsuda访问公司,并开展了为期一周的学术交流,面向对象包括教师与员工,报告主题涵盖二语写作反馈与评估、外语教学中的科研、自主学习等。

二语写作是英语学习中的重要模块,针对如何有效地进行英语写作教学,尤其是如何让作文训练更吸引人,Matsuda教授在首场报告Making Writing Assignment Engaging中进行了解读和分析。他认为,当前二语写作的一大问题是写作空洞,其中一个原因是写作任务脱离了语境(decontextualized)。为了提高二语写作的质量,应该赋予写作任务真实的社会语境,只有这样,写作才有意义。

Grammar Feedback and Assessment的讲座中,Matsuda教授围绕修写作教学中的修正性反馈和作文评价进行讨论。反馈是写作中的重要一环,包括同伴反馈和教师反馈。一般的观点认为,反馈与写作能力的提高呈正相关,而有研究人员提出,反馈不仅无益而且有害于学习者的写作能力,因为反馈常被误解和忽略。这更新了教师们的公司产品理念,以及处理作文中语言问题的方法。另外,作文评估不能仅仅基于其语言表达,而应该考虑文章对写作话题的整体响应情况。在讲座中,Matsuda教授引用托福写作中的实例进行了分析。

在接下来的系列讲座中,Matsuda教授以Research on Writing Instructions为题,聚焦二语写作教学中的科研,和在座的老师们探讨了如何选题、撰写研究论文及国际期刊发表等。他指出,好的研究课题是基于问题的、有意义的、前沿的。要挖掘出好的课题,必须有科学的精神,有阅读一切、怀疑一切的精神。Matsuda教授以二语写作的权威刊物Journal of Second Language Writing的论文为范例,分析了论文写作的基本模式和方法。

除了面向教师的学术报告外,Matsuda教授还基于自己的语言学习经历,给本科生和研究生讲述了如何进行自主学习。他强调语言学习中“读”和“写”的重要性,广泛阅读是为了增加语言输入,大量写作是将语言输入转换为语言输出,以此来强化语言习得。

Matsuda教授是知名的二语写作专家,是国际二语写作研讨会的创办主席,美国应用语言学会前任主席,基于其丰富的教学经历和科研成果的系列学术报告为韦德体育bevictor网址的师生带来了一场学术盛宴,开阔了大家的学术视野,为进一步提高公司的公司产品及科研水平起到了良好的促进作用。

 

 

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